ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji urgensi pengenalan wawasan agraris untuk anak usia dini, mengetahui konsep Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) berwawasan agraris menurut RA “an-Nafi’ah”, dan mengetahui
penerapan konsep tersebut di RA “an-Nafi’ah”. Penelitian lapangan yang termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Dari hasil penelitian diperoleh bahwa wawasan agraris penting ditanamkan sejak dini. Secara teoritis. pengupayaan alam sebagaimana adanya sejauh mungkin cukup esensial untuk membantu tumbuh kembang anak. Semakin bebas anak-anak diperbolehkan berkembang, semakin cepat dan sempurna bentukbentuk
dan fungsi-fungsi tertinggi yang akan mereka capai. Kegiatan seperti berkebun bermanfaat bagi perkembangan fisik anak, yang pada gilirannya akan memengaruhi perkembangan kreativitasnya. Olah tubuh yang baik dapat meningkatkan pemungsian kognitif dan pemrosesan informasi, yang merupakan proses fisik. Kegiatan seperti itu memberi kesempatan untuk menciptakan tanaman kehidupan baru yang dapat menstimulasi perkembangan spiritual dan emosional anak. Fakta empiris di lapangan juga mengatakan bahwa wawasan agraris sudah tepat diberikan kepada anak sejak dini, karena usia tersebut adalah
jendela awal untuk melihat dunia.
RA “an-Nafi’ah” memaknai konsep PAUD berwawasan agraris sebagai upayampemberian masukan kepada anak bahwa dia diharapkan mengetahui keadaan hidup di lingkungannya yang kebanyakan menjadi petani, mereka dibesarkan dalam lingkungan petani, dan nantinya mereka mempunyai harapan agar pertanian bisa modern. Wawasan tersebut dikenalkan agar anak berpikir kreatif untuk menyongsong perkembangan dunia agraris berikutnya.
Baca selengkapnya klik disini
Anda butuh bantuan pembuatan Skripsi? Tesis atau Disertasi?
Hubungi segera 085729587732
No comments:
Post a Comment